6月18日上午，图书馆在814会议室召开“三全育人”大研讨活动。图文信息党委书记孙萍，图书馆领导陈世平、卢小虎、王龑及全体党员出席会议。会议由党支部书记吕玉龙主持。
会上，期刊阅览部代表、采编部代表按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求进行了汇报交流。孙萍书记在会上传达了学校思想政治工作领导小组会议精神，带领学习了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《贯彻落实〈高校思想政治工作质量提升工程实施纲要〉部内分工方案》文件精神，并从图书馆育人职能、育人优势和育人新途径等方面进行了工作动员。与会人员围绕“三全育人”展开交流讨论。
陈世平对图书馆各部室开展“三全育人”的工作进行了肯定。他指出，图书馆作为学校育人的“高地”之一，要力争在学校“三全育人”工作中走在前列，特别是在图书馆服务转型的过程中，围绕学科服务和读者服务，深化“主动服务”内涵建设，依托资源和服务，主要以管理育人、环境育人、服务育人和文化育人为抓手，群策群力，在“三全育人”工作中回答好“如何育人”这一课题。要加强图书馆资源和服务的宣传工作，宣传形式要鲜活，宣传平台要多样，要紧扣时代主题和学校主题，将图书馆的“书香”传遍校园的角角落落。
孙萍指出，图书馆要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝心聚力，把工作聚焦到“三全育人”上来。要利用图书馆自身的资源和优势，在发挥信息服务职能的同时，凸显图书馆的育人职能。要抓住“全员”这一关键核心，调动全体职工的主动性和创造性，进一步优化资源配置、丰富功能布局、改善阅读环境、强化服务意识、提升育人能力、增进部门协作、加强工作宣传等。要坚持“走出去”，主动参与到教学、科研和人才培养的全过程，要坚持“引进来”，把更多的活动引入到图书馆。要围绕十大育人体系，不断凝练工作特色，构建具有图书馆特色的“三全育人”体系。
活动现场
供稿：图书馆
