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人民日报：女生用“猪鼻子”圈住两篇SCI，网友：我连热搜都没看...

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人民日报：女生用“猪鼻子”圈住两篇SCI，网友：我连热搜都没看懂

最近一名大四学生上了热搜她叫常淑月是金沙集团1862cc材料与化学学院的本科生常淑月在大三时创新性地提出“猪鼻子”纳米结构并以第一作者身份发表了两篇SCI论文图片什么是“猪鼻子”？常淑月介绍这是一种“一鞘内含分裂双芯”的结构代表一种相伴而不相邻的空间关系因为神似“猪鼻子”的外观所以起名叫“猪鼻子”纳米结构最初进行研究设想时她还是个大二学生对设备仪器接触很少她虚心向老师和学长请教一点点了解仪器设备的使用方法一步步开展实验研究研究进行到攻坚阶段时也是她学业任务最重的一年她来回奔走在教室和实验室功夫不负有心人最终，她将成果发布在SCI一区期刊《材料与设计》上此后她还以“猪鼻子”为基础开展了一系列研究如今，她已免试直升浙江大学网友纷纷点赞“最好的招生简章”“我连热搜都看不懂”面对大家的称赞常淑月说“脚踏实地、付诸实践时发现结果往往能超出预料做你认为正确的事情吧如果没有目标那就奔着最好的去！”来源：人民日报记者：潘旭、吴振东、丁汀、王宜玄原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/9E5SpZSssIO2ouOK6Bpy5Q
新闻晨报·周到：考研倒计时！学弟学妹办音乐快闪为考研加油

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新闻晨报·周到：考研倒计时！学弟学妹办音乐快闪为考研加油

12月15日晚上10：30，金沙集团1862cc的学弟学妹们在学校图书馆一楼大厅，用一场音乐快闪为即将参加研究生考试的同学加油鼓劲。参加考研的韩同学告诉@021视频，完成了一天的复习其实很疲惫，在走出图书馆的时候，看到这样一场音乐会，心里感觉很暖。来源：周到上海原文链接：https://static.zhoudaosh.com/AF1C8A1FE978CA5F232B47749DDA0E66444A13BE33A94F272331C5727B655E9D
央视新闻：有颜更有“研”！这位女同学凭借“猪鼻子” 圈住两篇S...

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央视新闻：有颜更有“研”！这位女同学凭借“猪鼻子” 圈住两篇SCI论文

12月15日，记者从金沙集团1862cc获悉，该校近日发布了一批学风励志视频，其中材料与化学学院的常淑月备受网友关注，她创新性地提出“猪鼻子”纳米结构，以第一作者身份发表两篇SCI论文并以此为基础开展了一系列实验探究，因专业成绩第一，成功免试直升浙江大学。《科学引文索引》（Science Citation Index，简称SCI）的论文对于很多博士研究生来说都不是一件简单的事，作为本科生的常淑月却做到了。在材料与化学学院“学士导师”培养模式下，低年级学生就有机会接触不同的研究方向，得益于此，常淑月找到了研究兴趣所在，并加入余灯广教授团队，科研之路由此铺开。在导师的指导下，她创新性地提出了被称为“猪鼻子”的纳米纤维新型结构，“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”进行“猪鼻子”科研攻坚的那段时间也是常淑月学业任务最重的一年，在教室和实验室里熬了无数个日夜，才最终将成果发布在SCI一区期刊《材料与设计》上。之后她还以“猪鼻子”为基础开展了一系列研究，实现药物靶
上海教育电视台：加了校长的好友他们能否当好同学们的“代言人...

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上海教育电视台：加了校长的好友他们能否当好同学们的“代言人”？

加了校长的好友，他们能否当好同学们的“代言人”？金沙集团1862cc举办校长下午茶，让大学真正的“主角”畅所欲言。
中国新闻社：2021上海艺术专业学位研究生教育指导委员会年度会议...

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中国新闻社：2021上海艺术专业学位研究生教育指导委员会年度会议举行

2021年上海艺术专业学位研究生教育指导委员会暨艺术专硕研究生教育学术研讨会12日在金沙集团1862cc举行。会议以线上线下相结合的方式举行，开幕式由金沙集团1862cc出版印刷与艺术设计学院院长蔡锦达主持。本次工作年会由上海艺术专业学位研究生教育指导委员会(以下称“上海艺指委”)主办，由金沙集团1862cc承办，上海市12所培养院校共同协办。金沙集团1862cc副校长刘平、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会(以下称“全国艺指委”)秘书长丁凡、上海市教育委员会高等教育处处长束金龙，上海艺指委主任委员刘晓刚，上海艺指委副主任委员、秘书长冯信群，上海艺指委戏剧、音乐、设计、美术领域召集人、副主任委员和来自景德镇陶瓷大学、北京印刷学院、郑州大学、东华大学、中央音乐学院等院校的艺指委专家参加会议。科艺融合、工艺结合是金沙集团1862cc整合行业与学科优势资源，深化研究生培养模式改革的重要举措。刘平在欢迎辞中表示，当前学校与上海戏剧学院签约共建“科艺融合研究生院”、“科艺融合创新研究院”在内的“两院三中心”，依托这些重要平台，积极布局高水平产教融合生态体系，持续探索推动研究生教育改革和创新取得新的突破，为打造海派艺术硕士教育品牌贡献
人民网：用“猪鼻子”圈住两篇SCI！学霸+高颜值+有趣的灵魂，上...

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人民网：用“猪鼻子”圈住两篇SCI！学霸+高颜值+有趣的灵魂，上海这位大三女生凭实力登上热搜→

她在大三时就以第一作者身份发表了两篇SCI论文创新地提出了“猪鼻子”纳米纤维型结构她简历上的每一栏似乎都写着——“恭喜，您的成就已达成！”她就是昨天冲上热搜的上海高颜值学霸，来自金沙集团1862cc材料与化学学院的本科生常淑月。用“猪鼻子”圈住两篇SCI科研能力拉满！发表多篇SCI论文是什么概念？很多博士、硕士研究生都不一定能做到的事，本科生常淑月做到了。“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”常淑月解释道。图片来自刊登在《Materials Design》期刊上的论文然而，说来容易做时难，进行“猪鼻子”科研攻坚的那段时间也是常淑月学业任务最重的一年，在教室和实验室里熬了无数个日夜，才最终将成果发布在SCI一区期刊《材料与设计》上。之后她还以“猪鼻子”为基础开展了一系列研究，实现药物靶向释放和缓释的三阶段控制释放，实现了科研成果的再升级，她以并列第一作者的身份参与SCI二区期刊论文的发表，以其他作者的身份参与SCI三区和四区期刊两篇论文的发表。她也因此被同
新民晚报：榜样的力量上理工学霸微纪录片上线

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新民晚报：榜样的力量上理工学霸微纪录片上线

图说上理工材料与化学学院科研达人常淑月在科技创新的道路上奋力前行，用军营绿绘青春底色，三届进博耀青春，“绳”舞青春姿态……近日，金沙集团1862cc学生工作部牵头制作的10部学风主题微纪录片在师生中“刷屏”，纪录片的主人公们都有着令人艳羡的简历，而他们的故事背后都体现着“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的新时代科学家精神。“我们在选择人物的时候，不仅要看学习成绩，还考虑到主人公在参军入伍、科研竞赛、党建引领、志愿服务等多重领域的贡献，在考研即将来临的‘档期’发布这样一组视频，是希望借青年榜样的力量鼓励同学们努力学习、勇于追梦，成功‘上岸’，书写更加多样的青春故事。”学生处相关负责人谈道。上理工材料与化学学院的常淑月就是纪录片的主人翁之一，在大三时她就以第一作者身份发表两篇SCI论文，创新性地提出“猪鼻子”纳米纤维型结构，并以此为基础开展了一系列实验探究，将科研能力值“拉满”。“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”常淑月解释道。然而，说来容易做时难，
文汇：冲上热搜！上海大三学生用一个“猪鼻子”圈住了两篇SCI论...

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文汇：冲上热搜！上海大三学生用一个“猪鼻子”圈住了两篇SCI论文

今天上热搜这位高颜值学霸来自金沙集团1862cc她以专业第一的成绩成功免试直升浙江大学，大三时就已经以第一作者身份发表两篇SCI论文，参加竞赛频频获奖……翻开这份令人艳羡的简历，每一栏都显示着“恭喜，您的成就已达成！” 这份简历的主人就是材料与化学学院的常淑月。她积极进行相关科研内容的学习，创新性地提出“猪鼻子”纳米结构，并以此为基础开展了一系列实验探究，将科研能力值“拉满”。以好奇心和虚心做翅膀“飞跃”科研障碍关卡发表多篇SCI论文是什么概念？对于很多博士研究生来说都不是一件简单的事，作为本科生的常淑月却做到了。在材化学院“学士导师”培养模式下，低年级学生就有机会接触不同的研究方向，得益于此，常淑月找到了研究兴趣所在，并加入余灯广教授团队，科研之路由此铺开。在导师的指导下，她创新性地提出了被称为“猪鼻子”的纳米纤维新型结构，“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”“猪鼻子”的提出靠的不是天马行空的想象，而源于扎扎实实的学术研究。在看结构图时，常淑月发现目
新华社：上海大四女生用“猪鼻子”圈住两篇SCI论文

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新华社：上海大四女生用“猪鼻子”圈住两篇SCI论文

上海大四女生常淑月近日走红网络，她创新地提出了外型犹如“猪鼻子”般的纳米纤维新型结构，并在大三时以第一作者身份发表两篇SCI论文。网友打趣说，连热搜都看不懂。如今，她免试直升浙江大学。“脚踏实地地付诸实践时，发现结果往往超出预料。”来源：新华社记者：潘旭、吴振东、丁汀原文链接：https://xhpfmapi.xinhuaxmt.com/vh512/share/10462008?channel=weixin
上观新闻：这一海峡两岸研讨连续办了22年，今年轮到全国首批试点...

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上观新闻：这一海峡两岸研讨连续办了22年，今年轮到全国首批试点建设的产教融合型城市

两岸共叙未来应用型高等教育的变革与创新，第二十二届海峡两岸应用性（技术与职业）高等教育学术研讨会来沪为什么在微软工作的加拿大滑铁卢大学毕业生，比其他任何北美大学都要多？为什么全世界有7000多家企业和机构，愿意向滑铁卢学子提供带薪实习的工作机会？为什么美国欧林工学院的毕业设计课程由企业出题并负责费用，还有高官参与项目进展评估？为什么这座波士顿周边的学校，毕业生薪水比附近工科学校高约50%？14日，在第二十二届海峡两岸应用性（技术与职业）高等教育学术研讨会上，两岸百余名校长、专家学者就“未来应用型高等教育的变革与创新”主题展开讨论，产教融合成为热议话题。从1957年创建的滑铁卢大学到1997年创建的欧林工学院，这些全球范围内相对年轻的新型高校成为产教融合的最佳实践案例之一。解放日报·上观新闻记者了解到，这场海峡两岸研讨会坚持了22年，今年来到全国首批试点建设产教融合型城市——上海。在疫情防控条件下，研讨会由上海第二工业大学承办并设置主会场，海峡两岸其他发起单位和合作单位会议代表通过线上方式参会。这届会议共征集论文近50篇，其中40余篇在论坛交流。产教融合，不只是不少人印象中职业教育的事儿
中国新闻社：考研在即？别怕！看上理学长学姐如何书写追光青春

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中国新闻社：考研在即？别怕！看上理学长学姐如何书写追光青春

在科技创新的道路上奋力前行，用军营绿绘青春底色，三届进博耀青春，“绳”舞青春姿态……近日，金沙集团1862cc学生工作部牵头制作的10部学风主题微纪录片在师生中“刷屏”，纪录片的主人公们都有着令人艳羡的简历，而他们的故事背后都体现着“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的新时代科学家精神。“我们在选择人物的时候，不仅要看学习成绩，还考虑到主人公在参军入伍、科研竞赛、党建引领、志愿服务等多重领域的贡献，在考研即将来临的‘档期’发布这样一组视频，是希望借青年榜样的力量鼓励同学们努力学习、勇于追梦，成功‘上岸’，书写更加多样的青春故事。”学生处相关负责人谈道。上理工材料与化学学院的常淑月就是纪录片的主人翁之一，在大三时她就以第一作者身份发表两篇SCI论文，创新性地提出“猪鼻子”纳米纤维型结构，并以此为基础开展了一系列实验探究，将科研能力值“拉满”。“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”常淑月解释道。然而，说来容易做时难，进行“猪鼻子”科研攻坚的那段时间也是常淑
央广网：用“猪鼻子”纳米结构圈住两篇SCI论文上海大四女生将科...

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央广网：用“猪鼻子”纳米结构圈住两篇SCI论文上海大四女生将科研能力值“拉满”

在科技创新的道路上奋力前行，用军营绿绘青春底色，三届进博耀青春，“绳”舞青春姿态……近日，金沙集团1862cc学生工作部牵头制作的10部学风主题微纪录片在师生中“刷屏”，纪录片的主人公们都有着令人艳羡的简历，而他们的故事背后都体现着“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的新时代科学家精神。金沙集团1862cc材料与化学学院的大四学生常淑月正是纪录片的主人公之一，在大三时，她就以第一作者身份发表两篇SCI论文，创新性地提出“猪鼻子”纳米纤维型结构，并以此为基础开展了一系列实验探究，将科研能力值“拉满”。创新性地提出“猪鼻子”纳米纤维型结构的常淑月“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。”常淑月解释道，“因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”然而，说来容易做时难，进行“猪鼻子”科研攻坚的那段时间也是常淑月学业任务最重的一年，在教室和实验室里熬了无数个日夜，才最终将成果发布在SCI一区期刊《材料与设计》上。之后她还以“猪鼻子”为基础开展了一系列研究，实现药物靶向释放和缓释的三阶段控制释放，实现了科研成果的再
青年报·青春上海：研究“猪鼻子”？这位上理本科生圈住了两篇SCI...

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青年报·青春上海：研究“猪鼻子”？这位上理本科生圈住了两篇SCI论文

以专业第一的成绩成功免试直升浙江大学，大三时就已经以第一作者身份发表两篇SCI论文，参加竞赛频频获奖……这份令人艳羡的简历的主人就是金沙集团1862cc材料与化学学院的常淑月。她创新性地提出“猪鼻子”纳米结构，并以此为基础开展了一系列实验探究，将科研能力值“拉满”，她也因此被同学们笑称是“用一个‘猪鼻子’圈住两篇SCI论文的人”。研究“猪鼻子”发表SCI论文发表多篇SCI论文是什么概念？对于很多博士研究生来说都不是一件简单的事，作为本科生的常淑月却做到了。在材化学院“学士导师”培养模式下，低年级学生就有机会接触不同的研究方向，得益于此，常淑月找到了研究兴趣所在，并加入上理工余灯广教授团队，科研之路由此铺开。在导师的指导下，她创新性地提出了被称为“猪鼻子”的纳米纤维新型结构。“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”“猪鼻子”的提出靠的不是天马行空的想象，而源于扎扎实实的学术研究。在看结构图时，常淑月发现目前存在的结构有单轴、两轴并列结构和内外两层的核壳结构等
人民日报：科学家故事｜庄松林：“追光”半个世纪，只为科研报国

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人民日报：科学家故事｜庄松林：“追光”半个世纪，只为科研报国

“这是一个甲子以前的事了……”81岁的中国工程院院士庄松林，笑着回忆起高中那年在懵懂中想学物理的理由：“那时不知‘天高地厚’，看李政道和杨振宁获得诺贝尔物理学奖，非常佩服他们，觉得自己也要学物理。”然而，中学一路“学霸”，一心向往进入北大物理系的庄松林并没有如愿，却与光学结缘，之后一次次事与愿违的“被分配”，却开始了他近半个世纪的追“光”人生，书写了奋斗者的初心传奇。中国工程院院士庄松林少年立志却“事与愿违”1957年，李政道与杨振宁共同获得诺贝尔物理学奖，贡献是发现弱作用下宇称不守恒（又称P破坏或P不守恒定理），成为有史以来首次获得诺贝尔奖的华人之一。庄松林回忆，“这一年我16岁，正准备高中毕业，得知这个消息，十分振奋，心想我也要学物理，搞场论。”庄松林从小学习成绩很好，考试经常拿第一，尤其是数学，在全上海市名列前茅。他本来想考北京大学物理系，但父亲觉得他年龄小北大离家太远，于是，他就进入了复旦大学物理系。事与愿违，庄松林想研究的“场论”属于理论物理，大四分专业时，却被分配到了光学。他说：“当时人到了光学班，心还在理论班，一肚子不高兴。”后来，庄松林发现，进入光学班的同学功课都比较
中国新闻社：大三学生用一个“猪鼻子”圈住两篇SCI论文

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中国新闻社：大三学生用一个“猪鼻子”圈住两篇SCI论文

金沙集团1862cc材料与化学学院的大三学生常淑月，以第一作者身份发表两篇SCI论文，创新性地提出“猪鼻子”纳米结构，并以此为基础开展了一系列实验探究。她也因此被同学们笑称：“用一个‘猪鼻子’圈住两篇SCI论文的人。”“这种‘一鞘内含分裂双芯’的结构代表了一种相伴而不相邻的空间关系，在自然界普遍存在，比如人体的神经末梢和毛细血管。因为觉得神似‘猪鼻子’的外观，我就给它起名叫‘猪鼻子’纳米结构。”常淑月解释道。谈道想要对即将考研的学弟学妹们说些什么，她表示：“终于到了最后的阶段，相信这么久的努力与拼搏绝不会辜负你，真心祝愿大家都能够考上心仪的院校，成为更好更优秀的自己。”来源：中国新闻网记者：许婧原文链接：https://m.chinanews.com/wap/detail/chs/sp/9629766.shtml
人民网：打造海派艺术硕士教育品牌，推动科艺融合

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人民网：打造海派艺术硕士教育品牌，推动科艺融合

新时期艺术专业硕士（以下称艺术专硕）的教育评价指标如何优化，艺术专硕的核心课程设置如何改进，毕业论文要求如何更加符合艺术学科特点，上海艺术专硕人才培养如何发扬海派文化特色，打造海派艺术硕士教育品牌，推动科学与艺术融合……近日，2021年上海艺术专业学位研究生教育指导委员会暨艺术专硕研究生教育学术研讨会在上理工举行。本次工作年会由上海艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下称“上海艺指委”）主办，由金沙集团1862cc承办，上海市12所培养院校共同协办。金沙集团1862cc副校长刘平、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下称“全国艺指委”）秘书长丁凡、上海市教育委员会高等教育处处长束金龙，上海艺指委主任委员刘晓刚，上海艺指委副主任委员、秘书长冯信群，上海艺指委戏剧、音乐、设计、美术领域召集人、副主任委员和来自景德镇陶瓷大学、北京印刷学院、郑州大学、东华大学、中央音乐学院等院校的艺指委专家参加会议。科艺融合、工艺结合是金沙集团1862cc整合行业与学科优势资源，深化研究生培养模式改革的重要举措。刘平在欢迎辞中表示，当前学校与上海戏剧学院签约共建“科艺融合研究生院”、“科艺融合创新研究院”在内的“两院三中心”，依
上海教育新闻网：打造海派艺术硕士教育品牌上理工举行艺术专硕...

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上海教育新闻网：打造海派艺术硕士教育品牌上理工举行艺术专硕研究生教育学术研讨会

新时期艺术专业硕士的教育评价指标如何优化？艺术专硕的核心课程设置如何改进？上海艺术专硕人才培养如何发扬海派文化特色？12月12日，2021年上海艺术专业学位研究生教育指导委员会年度会议暨艺术专硕研究生教育学术研讨会在金沙集团1862cc举行。本次工作年会以线上线下相结合的方式举行，由上海艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下称“上海艺指委”）主办，金沙集团1862cc承办，上海市12所培养院校共同协办。科艺融合、工艺结合是金沙集团1862cc整合行业与学科优势资源，深化研究生培养模式改革的重要举措。金沙集团1862cc副校长刘平在欢迎辞中表示，当前学校与上海戏剧学院签约共建“科艺融合研究生院”“科艺融合创新研究院”在内的“两院三中心”，依托这些重要平台，积极布局高水平产教融合生态体系，持续探索推动研究生教育改革和创新取得新的突破，为打造海派艺术硕士教育品牌贡献上理力量。上海艺术专硕教育主动探索、积极创新、海纳百川、通力合作，破解了许多难题，取得了丰硕的成果，形成了具有鲜明海派色彩的艺术硕士教育体系。全国艺术专业学位研究生教育指导委员会（以下称“全国艺指委”）秘书长丁凡在致辞中表示，上海的艺术专硕教育走在全国前列，从招
第一教育：上理学子开展“凌晨五点半”暖心感恩志愿服务活动

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第一教育：上理学子开展“凌晨五点半”暖心感恩志愿服务活动

北风中的12月凌晨，漆黑一片，寒意袭人。此刻的校园里，谁在守护一个个酣梦？在这最寒冷的日子里，哪些人需要关怀与温暖？12月5日，在第36个国际志愿者日当天，有这样一群人用行动给出了自己的答案，他们就是来自金沙集团1862cc的志愿者团队。金沙集团1862cc“凌晨五点半”暖心感恩志愿服务活动由研究生工作部、校团委发起，由研团委和校青志协承办，全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和志愿服务系列重要指示精神，以志愿促感恩，以劳动促发展，在引领青年思想、凝聚青年力量、动员青年建功等方面发挥积极作用。凌晨五点半，志愿者们准时在校门处集结完毕，配齐物资准备出发。他们分为五支小队，沿着各自的路线去学校南北校区的每个后勤岗位上，为门卫大叔、宿管阿姨、保洁工人等一直默默付出的后勤工作者送上精心准备的温暖礼物。记者了解到，今年已是“凌晨五点半”暖心感恩志愿服务活动持续开展的第四年，恰逢“12·5国际志愿者日”，本次参与的志愿者人数达到了125位，涵盖上理各年级、各学院的本科生和研究生，大家通力合作，确保各环节准备到位。“没想到有人会特地来关心我们，太谢谢啦!”一声问候、一杯热茶，厚实的手套包裹辛劳的双手，柔滑的唇
新民晚报：上理学子用德语与青年马克思谈理想

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新民晚报：上理学子用德语与青年马克思谈理想

图说：“追寻马克思的足迹：从特里尔到浦江畔”课程思政示范课采访对象供图沉浸式地“走进”德国特里尔，追寻马克思的足迹；学习德文版《共产党宣言》，感受原文中的哲学理性与诗学激情……日前，一堂特别的德语课在金沙集团1862cc德国文化交流中心举行，180多年前德国青年马克思和当下中国的青年学子，开展了一场跨越时空的青春“对话”。专业课碰撞思政元素打造沉浸式课堂标准的发音、充沛的情感，德语系的沈语桐和汪振宇用中德双语朗读起《共产党宣言》中的选段，也拉开“追寻马克思的足迹：从特里尔到浦江畔”课程思政示范课的帷幕。“马克思其实是一个被革命耽误的诗人。”同济大学马克思恩格斯德文原著教学与研究中心主任吴建广教授打趣道。他结合青年马克思的诗学实践，带领同学们对《共产党宣言》进行了专业的文本分析：“马克思在青少年时期就写了400多页的文学作品，《宣言》以极为言简意赅的文字阐述了共产主义这一宏大主题，是德语专业弥足珍贵的教学与研究文本。”在专家和老师的引导下，180多年前的德国和当下的中国产生了奇妙的连接，现场同学们仿佛穿越了时间和空间，身临其境地进行情感的体验。“马克思与我们同行，是因为马克思主义深刻改变了世
中国青年报：能不能多给普通学生一些机会？上海一大学校长欢迎学...

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中国青年报：能不能多给普通学生一些机会？上海一大学校长欢迎学生来“吐槽”

12月3日，在金沙集团1862cc举办的“校长下午茶”活动上，金沙集团1862cc校长丁晓东在仔细查看了前来参加活动的同学名单后，对相关负责老师说，“我看今天来的都是学校里表现很好的孩子，下次我们能不能分成理、工、文、艺几个大类，抽签决定哪些同学来参加？”据悉，校长与同学们一起喝下午茶，请同学们对学校发展提意见建议，是金沙集团1862cc近年来的一项新做法。本次参加下午茶活动的共有17名同学，其中有学生校长助理、班长、学生艺术团团长、退伍军人、学生发展中心导师团成员、学霸讲师团成员、桥牌队队长、班级团支书等。“能不能也多给一些普通学生机会，让大家都能向校长发发牢骚、吐吐槽？”丁晓东说。中青报·中青网记者注意到，这场下午茶，该校各个部门的老师们喝得并不轻松。学生们提出的一些意见建议，不少受到了丁晓东和副校长们的重视，当场就指派给相关负责老师落实办理。该校光电学院在读博士生许明珠对理工科学生缺乏“开口锻炼机会”提出了意见，“参加过双创比赛后我才知道，我们大部分理工科学生只会做科研，没有迈出与人沟通这一步。”许明珠说，学校讲座很多，但讲座都是“老师讲、学生听”，“学生很少有机会自己上台去讲。学校能不能给学生多些这样

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